教育的重要性無容置疑，香港社會中常聽到的一句「贏在起跑線」，令幼兒教育更顯它的重要性，每位家長都希望提早於幼兒黃金期和小學階段教育孩子，除了校園生活外，小孩還要兼顧不同的課餘培訓，例如語言、樂器、繪畫、藝術、運動等等，家長希望可以為孩子紮好穩定的根基。

以上做法其實並無不妥，只要做好適當的平衡，學習與興趣發展同步進行，有助子女全面發展成長。本文的重點並非如何尋找當中的平衡，相反希望藉此文章給予家長們另一角度，幼兒教育的其中一個重點，是為小孩從小培養正確的價值價，而學術則可分階段慢慢「追」。價值觀對每個人的成長有著重大影響，有怎樣的價值觀，就會有怎樣的行為，從小培養孩子樹立正確的價值觀就顯得更為重要。

子女價值觀的培養主要來自父母和家中長輩，由於家人與孩子生活一般較學校老師更多，而小朋友的觀察力與模仿學習能力相當高，家中照顧者的一言一行都會深深影響他們的成長，直接影響價值觀的形成，日常生活中家人特別是父母必須時刻警惕自己成為一個好榜樣。舉例說，約了公公婆婆某天早上飲茶，但因天氣太冷而不願起床，千萬不要講大話來拒絕，否則就會變成一個沒有誠信的壞榜樣，每件小事堆積起來就會慢慢影響小孩的價值觀和小行為。

觀值觀一旦建立了，就難以作出改變；反觀學術培養，愈早起步固然可把根基做好，但即使起步不順利，還有很多機會可以從後追趕。相信每人在讀書時期都會經歷同一例子，身邊總會有一位同學成績一直不太好，經過某些事件的影響下，那位同學發奮圖強，成績大幅進為。這個例子不是鼓勵大家「臨急抱佛腳」，而是證明學術成績可透過不斷努力而有著進步，而不斷努力的態度某程度來自一個人正面價值觀的培養。因此希望每位家長在培養子女的學術成績以外，千萬不要忘記或忽視正確的價值觀培養，影響的將會是孩子的終身成長。

（本欄逢周一刊登）

撰文: 陳益慧 Aggie Chan BeConfident Alliance 全面發展教育協會總監
欄名: 教育以心為本